在乡村振兴的关键进程中，党员队伍的素质与能力是推动发展的核心动力。史院乡积极探索创新，以多元方式扎实开展党员教育工作，为乡村发展筑牢思想根基。

　　搭建多元平台，拓宽学习途径。为打破学习的时空限制，构建线上线下融合的学习体系。线上，充分运用“学习强国”APP、党员干部微信群等数字化平台，推送涵盖政治理论、政策解读以及优秀党员事迹等丰富学习资料。线下，依托乡镇党委与村级党群服务中心主阵地，定期开展集中学习、专题讲座、研讨交流等活动，邀请先进代表、老党员、致富带头人等分享经验，2024年已累计举办线下学习活动8场，参与党员达237人次，浓厚的学习氛围在乡村蔚然成风。

　　强化党纪教育，严守纪律红线。为增强党员纪律意识，将党纪学习教育作为党员教育的重要内容。将党的纪律学习教育与“三会一课”、主题党日等紧密结合，2024年以来开展集体学习90次，专题党课14场，“微党课”2次，举办党纪学习教育读书班1次，专题学习研讨3次，撰写研讨交流17篇，专题理论宣讲3次，警示教育11次，实地开展廉政教育1次。深入开展以案促改警示教育，召开警示大会5次，通报典型案例6起，参与学习警示录、忏悔录200余人次，引导党员干部持续深入用党规党纪校正思想和行动，不断巩固发展风清气正的政治生态。

　　贴合乡村需求，定制特色培训。为了让党员教育更贴合乡村实际发展需求，深入调研，根据乡村产业发展、基层治理等方面的实际情况，定制特色教育课程。在产业发展课程中，针对本地草莓、甜瓜、蜜薯等特色种植及水蛭等特色养殖产业，邀请相关专家开展技术培训，从病虫害防治到科学种植养殖方法，为党员详细讲解，助力党员掌握产业发展关键技术，进而带动村民增收致富。在基层治理课程方面，围绕乡村矛盾调解、环境卫生整治等内容，组织经验丰富的基层干部分享工作方法与技巧，提升党员参与基层治理的能力。2024年以来开展各种农业培训13余次，基层治理培训6次，有效提升了党员服务乡村发展的能力。